Cửa sổ cơ hội: sự phát triển trí não của bé

Trải nghiệm trong những năm đầu đời không chỉ là kỷ niệmnhưng là cơ bản trong việc xây dựng bộ não. Nhưng cũng có một yếu tố rất quan trọng khác cần xem xét: thời gian.

Kinh nghiệm và thời gian có liên quan đến sự hình thành não bộ sau khi sinh đứa trẻ, nhưng cũng giống như trải nghiệm không có ngày hết hạn, thời gian cũng vậy. Cửa sổ cơ hội được gọi là thời gian giới hạn trong đó có thể kích thích một khu vực nơ-ron nhất định để ảnh hưởng đến việc tạo ra các mối liên kết.

Cửa sổ này mở được bao lâu?

Thông thường cửa sổ này mở vào thời điểm sinh (mặc dù có thể là trước hoặc muộn hơn một chút) và đóng lại một cách khó chịu sau một khoảng thời gian nhất định tùy thuộc vào các chức năng mà chúng ta đang nói đến. Nói chung chúng ta có thể nói rằng từ 0 đến 10 năm não vẫn đang được xây dựng, nhưng một số cửa sổ nhất định đã bị đóng trước thời kỳ này và những cửa sổ khác sẽ không bao giờ đóng.

Bộ não của chúng ta hoạt động theo nguyên tắc "sử dụng nó hoặc mất nó mãi mãi". Nếu sự kích thích của một khu vực trong thời gian không xảy ra, các tế bào thần kinh sẽ chết và không thể phục hồi chức năng đó nữa. Do đó, các giác quan như thị giác và thính giác đóng cửa sổ cơ hội của họ rất lâu trước khi có khả năng cảm nhận cảm xúc hoặc hành vi. Về phần mình, ngôn ngữ được biết là đóng cửa sổ cơ hội theo cú pháp lúc năm hoặc sáu tuổi, tuy nhiên cửa sổ để thêm từ mới không bao giờ đóng.

Theo nghĩa này, việc học các ngôn ngữ đồng thời khác là tự nhiên cho đến năm 6 tuổi, cửa sổ đó được đóng lại và trẻ có thể đạt được khả năng song ngữ thực sự. Tuy nhiên, sau khi đóng cửa sổ, ngôn ngữ thứ hai sẽ không ăn sâu như vậy. Một ví dụ là thực tế phát âm, một số âm thanh tồn tại trong một số ngôn ngữ chứ không phải trong các ngôn ngữ khác, vì vậy đứa trẻ sẽ luôn nói một trong những ngôn ngữ có dấu khi những âm thanh này không được thực hiện mà học được một posteriori.

Một số thí nghiệm chứng thực lý thuyết này

Vào những năm 70, một thí nghiệm với mèo con đã được thực hiện. Một chú mèo con khỏe mạnh được che mắt từ khi sinh ra trong vài tuần. Sau khi phát hiện ra rằng anh ta không có thị lực trong mắt đó và không thể có được nó sau đó.

Người ta đã thấy rằng số lượng kết nối giữa võng mạc của mắt được bảo hiểm và phần não chịu trách nhiệm về thị lực là rất nhỏ so với mắt không được che chở. Kết luận đã rõ ràng: cần phải cung cấp các kích thích thích hợp trong một khoảng thời gian chính xác để cấu trúc não được hình thành chính xác.

Hiện tượng này cũng đã được quan sát thấy ở các loài chim. Nó được chứng minh rằng có những loài chim không học hát nếu chúng chưa nghe bài hát của chúng trước đây. Trong thời kỳ những con chim này học hát sẽ mở ra hai mươi lăm hoặc ba mươi ngày sau khi nở và đóng cửa khoảng năm mươi ngày sau đó.

Điều gì xảy ra sau đó trong những ngày đầu tiên của cuộc đời bộ não của con tôi?

Mặc dù có sự phức tạp to lớn của nó, bộ não của em bé là cơ quan ít hình thành nhất vào lúc sinh ra, vì việc thu hẹp ống sinh sản làm hạn chế rất nhiều thể tích của nó.

Trong những ngày đầu tiên của cuộc đời em bé, bộ não phát triển rõ rệt. Bộ não của bạn là một tập hợp các nơ-ron khổng lồ, chờ đợi để hình thành cấu trúc não phức tạp của người lớn, điều này sẽ cho phép bạn nói, đọc, suy luận và cảm nhận tất cả các loại cảm xúc.

Một số tế bào thần kinh đã có một nhiệm vụ cụ thể và chức năng của chúng đã được kích hoạt bởi các gen để thực hiện các nhiệm vụ cơ bản là sinh tồn bên ngoài tử cung, như thở, khóc hoặc mút. Nhưng có hàng tỷ tế bào thần kinh chưa được kích hoạt và có khả năng là một phần của bất kỳ quá trình não trong tương lai.

Vì hoặc quan trọng hơn tế bào thần kinh là các kết nối được thiết lập giữa chúng để tạo thành các mạch hoặc mạng lưới thần kinh. Trong khi một tế bào thần kinh bị cô lập thực hiện một nhiệm vụ đơn giản, hàng triệu người trong số họ kết nối với nhau có thể thực hiện các nhiệm vụ phức tạp nhất.

Chúng ta phải biết những gì là nhà giáo dục?

Điều cực kỳ quan trọng là các nhà giáo dục phải nhận thức được các giai đoạn học tập này. Kích thích sớm đóng vai trò quyết định trong các tác động lâu dài của sự phát triển thời thơ ấu. Các chuyên gia nói rằng những đứa trẻ tiếp xúc với môi trường kích thích có thể khắc phục một số vấn đề phát triển nhất định và tăng đáng kể tiềm năng học tập trong suốt cuộc đời.

Talía Pérez Miranda là một giáo viên trẻ em và nhà tâm lý học. Bài viết này được xuất bản cho mục đích thông tin. Bạn không thể và không nên thay thế tư vấn với Bác sĩ nhi khoa. Chúng tôi khuyên bạn nên tham khảo ý kiến ​​bác sĩ nhi khoa đáng tin cậy của bạn.

Bí quyết nuôi dạy con giai đoạn Cửa Sổ Vàng - Chuyên gia Nguyễn Duy Cương (Tháng 2024)