Phương pháp học tập theo định hướng

Nếu bạn là sinh viên hoặc bạn đang trên đà bắt đầu nghiên cứu (ví dụ: bạn sẽ bắt đầu một sự nghiệp đại học hoặc kế hoạch học tập cho các đối lập), không có nghi ngờ gì về việc phương pháp học tập Chúng rất hữu ích khi chúng ta cần một số kỹ thuật nghiên cứu hiệu quả, đặc biệt là vì chúng ta cảm thấy mất phương hướng và kết quả thu được trước đây không được như mong đợi.

Hiện tại bạn có thể chọn các phương pháp nghiên cứu khác nhau được công nhận về hiệu quả của chúng. Một trong những phổ biến nhất là một trong những Phương pháp Robinson, mặc dù cũng có những cái khác hữu ích như trường hợp của Phương pháp EL-SER 3. Tuy nhiên, lựa chọn giữa cái này hay cái kia cuối cùng sẽ phụ thuộc vào việc kiểm tra chúng và chỉ chọn cái hữu ích nhất.

Một phương pháp nghiên cứu được biết đến khác là phương pháp được gọi là phương pháp học tập theo định hướng.

Phương pháp nghiên cứu theo định hướng là gì?

Đó là một phương pháp của cả học và học, được thiết kế để được thực hiện chung giữa giáo viên và cố vấn nhóm, cũng như giữa các học sinh.

Đó là một phương pháp lý tưởng để làm việc trong một nhóm, vì một trong những yếu tố quan trọng nhất của nó là đánh giá các kết luận theo cách của nhóm, trong khi việc chuẩn bị các giai đoạn nghiên cứu là cơ bản.

Nó được phát triển trong tổng số 5 giai đoạn: tiếp cận, phân công, nghiên cứu, tham vấn và tranh luận.

Năm giai đoạn của phương pháp nghiên cứu theo chỉ đạo

1. Cách tiếp cận

Điều rất quan trọng trong giai đoạn này là xác định mục tiêu phải đạt được. Điều cần thiết là phải có một số rõ ràng về các mục tiêu, trong đó cung cấp khả năng phát triển chủ đề theo hướng thích hợp nhất.

Nó cũng cho phép chuẩn bị các hướng dẫn, trong đó phải có: chủ đề, chủ đề phụ, mục tiêu, hoạt động và thư mục.

Theo như sự xây dựng của các hướng dẫn có liên quan, chúng phải chính xác và rõ ràng.

2. Bài tập

Trong phần này, chúng tôi thiết lập cả thời gian và hình thức của các hoạt động khác nhau mà chúng tôi phải thực hiện. Đã đến lúc chỉ định các nhiệm vụ, xây dựng một hướng dẫn công việc hữu ích cho việc lựa chọn và tìm kiếm tài liệu học tập.

3. Học

Đã đến lúc điều tra, điều tra và phân loại các nguồn thông tin khác nhau. Trong giai đoạn này, chúng ta phải đọc, gạch chân, tóm tắt, xây dựng biểu đồ và tệp của tài liệu công việc, chuẩn bị các cuộc phỏng vấn, tích lũy và sắp xếp dữ liệu thu được, thử nghiệm và chuẩn bị báo cáo.

4. Tham vấn

Chúng ta phải chia phần này trong truy vấn mà học sinh phải thực hiện cho giáo viên hoặc cố vấn học tập (trong trường hợp nghi ngờ) và cho các chuyên gia trong chủ đề này.

5. Kết luận

Chúng tôi khuyên bạn nên có kết luận từ chủ đề chúng tôi đã nghiên cứu, hữu ích để tại thời điểm tiến hành cuộc tranh luận, chúng tôi có thể khẳng định lại bản thân trong các yếu tố trung tâm được nghiên cứu. Bài viết này được xuất bản cho mục đích thông tin. Nó không thể và không nên thay thế tư vấn với Nhà tâm lý học. Chúng tôi khuyên bạn nên tham khảo ý kiến ​​Nhà tâm lý học đáng tin cậy của bạn.

Dạy Học theo Định Hướng phát triển năng Lực hs môn toán (Tháng 2024)